Ένα βιβλίο χωρίς λόγια (silent book), που οξύνει την παρατηρητικότητα και τη φαντασία, βοηθά τα παιδιά να συναισθανθούν ότι υπάρχουν διαφορετικές πραγματικότητες, προσφέρεται για πολλαπλές ερμηνείες και αναγνώσεις.
Ένα κορίτσι περπατά στη χιονισμένη τεράστια πόλη. Ένα αγόρι τρέχει στην αμμουδιά του τροπικού νησιού του. Κι ένα κόκκινο βιβλίο. Ένα βιβλίο χωρίς λόγια. Μπορούμε να διαβάσουμε ένα βιβλίο χωρίς λόγια; Μπορούν οι ήρωές του να ταξιδέψουν έξω από τις σελίδες του παραμένοντας όμως πάντα μέσα στο βιβλίο; Θα καταφέρουν να γίνουν πραγματικότητα ο ένας για τον άλλο; Το βιβλίο οξύνει την παρατηρητικότητα και τη φαντασία, βοηθά το παιδί να συναισθανθεί ότι υπάρχουν διαφορετικές πραγματικότητες, προσφέρεται για πολλαπλές ερμηνείες και αναγνώσεις. Παράλληλα γίνεται αφορμή για ποικίλες ευχάριστες δραστηριότητες, με τις οποίες το παιδί ασκείται στη δημιουργική σκέψη και γραφή.
Τιμήθηκε με το Caldecott Honor Award 2005.
Τα silent books είναι μια ιδιαίτερη κατηγορία βιβλίων για παιδιά, και όχι μόνο. Πρόκειται για βιβλία χωρίς λόγια, τα οποία διηγούνται μια ιστορία, με μοναδικό όχημα την εικονογράφησή τους. Αυτά τα «διαφορετικά» βιβλία μπορούν να περηφανεύονται όχι μόνο για την πρωτοτυπία τους αλλά και για τα πολλαπλά οφέλη που επιφυλάσσουν στους αναγνώστες τους. Πρώτα πρώτα εξάπτουν τη φαντασία ακόμα περισσότερο από ένα συμβατικό εικονογραφημένο βιβλίο, καθώς εδώ το παιδί καλείται να παρατηρήσει τις εικόνες με προσοχή, να τις θυμηθεί και στη συνέχεια να συνθέσει στον νου του την ιστορία που αφηγούνται, χωρίς την καθοδήγηση και τους περιορισμούς οποιουδήποτε κειμένου. Προσφέρονται επίσης για συνανάγνωση και δίνουν την ευκαιρία στον γονέα ή τον δάσκαλο να ενθαρρύνει το παιδί να διηγηθεί με δικά του λόγια την ιστορία, συμβάλλοντας έτσι στην ανάπτυξη ιδεών, στην παραγωγή προφορικού λόγου, στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου και στην ενίσχυση της επιθυμίας για ανάγνωση και γραφή. Φυσικά, η ιστορία που προκύπτει κάθε φορά μπορεί να είναι από λίγο έως πολύ διαφορετική, ανάλογα με την προσωπικότητα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του αφηγητή. Το γεγονός αυτό βοηθά τα παιδιά να αντιληφθούν και να συνειδητοποιήσουν τις διαφορές αλλά και τις ομοιότητες μεταξύ τους. Η όλη διαδικασία ενισχύει στα παιδιά την αυτογνωσία, την αυτοεκτίμηση, την έκφραση συναισθημάτων, τις κοινωνικές δεξιότητες και την ενσυναίσθηση.
Ένα κορίτσι περπατά στη χιονισμένη τεράστια πόλη. Ένα αγόρι τρέχει στην αμμουδιά του τροπικού νησιού του. Κι ένα κόκκινο βιβλίο. Ένα βιβλίο χωρίς λόγια. Μπορούμε να διαβάσουμε ένα βιβλίο χωρίς λόγια; Μπορούν οι ήρωές του να ταξιδέψουν έξω από τις σελίδες του παραμένοντας όμως πάντα μέσα στο βιβλίο; Θα καταφέρουν να γίνουν πραγματικότητα ο ένας για τον άλλο; Το βιβλίο οξύνει την παρατηρητικότητα και τη φαντασία, βοηθά το παιδί να συναισθανθεί ότι υπάρχουν διαφορετικές πραγματικότητες, προσφέρεται για πολλαπλές ερμηνείες και αναγνώσεις. Παράλληλα γίνεται αφορμή για ποικίλες ευχάριστες δραστηριότητες, με τις οποίες το παιδί ασκείται στη δημιουργική σκέψη και γραφή.
Τιμήθηκε με το Caldecott Honor Award 2005.
Τα silent books είναι μια ιδιαίτερη κατηγορία βιβλίων για παιδιά, και όχι μόνο. Πρόκειται για βιβλία χωρίς λόγια, τα οποία διηγούνται μια ιστορία, με μοναδικό όχημα την εικονογράφησή τους. Αυτά τα «διαφορετικά» βιβλία μπορούν να περηφανεύονται όχι μόνο για την πρωτοτυπία τους αλλά και για τα πολλαπλά οφέλη που επιφυλάσσουν στους αναγνώστες τους. Πρώτα πρώτα εξάπτουν τη φαντασία ακόμα περισσότερο από ένα συμβατικό εικονογραφημένο βιβλίο, καθώς εδώ το παιδί καλείται να παρατηρήσει τις εικόνες με προσοχή, να τις θυμηθεί και στη συνέχεια να συνθέσει στον νου του την ιστορία που αφηγούνται, χωρίς την καθοδήγηση και τους περιορισμούς οποιουδήποτε κειμένου. Προσφέρονται επίσης για συνανάγνωση και δίνουν την ευκαιρία στον γονέα ή τον δάσκαλο να ενθαρρύνει το παιδί να διηγηθεί με δικά του λόγια την ιστορία, συμβάλλοντας έτσι στην ανάπτυξη ιδεών, στην παραγωγή προφορικού λόγου, στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου και στην ενίσχυση της επιθυμίας για ανάγνωση και γραφή. Φυσικά, η ιστορία που προκύπτει κάθε φορά μπορεί να είναι από λίγο έως πολύ διαφορετική, ανάλογα με την προσωπικότητα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του αφηγητή. Το γεγονός αυτό βοηθά τα παιδιά να αντιληφθούν και να συνειδητοποιήσουν τις διαφορές αλλά και τις ομοιότητες μεταξύ τους. Η όλη διαδικασία ενισχύει στα παιδιά την αυτογνωσία, την αυτοεκτίμηση, την έκφραση συναισθημάτων, τις κοινωνικές δεξιότητες και την ενσυναίσθηση.
9,90€
In stock
| Διαστάσεις | 19,5 × 19,5 × 1 cm |
|---|---|
| Εκδόσεις | ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ |
| Συγγραφέας | Barbara Lehman |
| Εικονογράφος | Barbara Lehman |
| Εξώφυλλο | Σκληρό |
| Σελίδες | 52 |
| Θεματολογία | βιβλία δραστηριοτήτων |
Μπορεί επίσης να σας αρέσει…
13,95€
13,95€
14,94€
12,96€











